top of page
9558b95660d31cdbfb19167da2a707f4.gif
Αναστασία Παπαναστασίου

Η ζωγραφική, όπως η μουσική, ο χορός, το θέατρο, η λογοτεχνία ανήκει στις Καλές Τέχνες οι οποίες συμβάλλουν στην αισθητική καλλιέργεια του ανθρώπου αλλά και ειδικότερα του παιδιού.

Κάθε παιδί κρύβει μέσα του έναν μικρό καλλιτέχνη και, άλλωστε, η ζωγραφική είναι ένας μοναδικός τρόπος να παρατηρεί και ν’ αντιλαμβάνεται κανείς τον φυσικό κόσμο.

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς τα παιδιά θα έρθουν σε επαφή τόσο με δημιουργήματα άλλων καλλιτεχνών όσο και με τη δυνατότητα να πειραματιστούν και τα ίδια χρησιμοποιώντας διάφορες τεχνικές.

Ένας τρόπος έκφρασης στη ζωγραφική, που αρέσει στα παιδιά είναι ο "Πουαντιγισμός".

Παρακάτω παρουσιάζονται έργα παιδιών, όπου συνδυάζεται η τεχνική του πουαντιγισμού με ταυτόχρονη χρησιμοποίηση στένσιλ.

Αναστασία Παπαναστασίου

Αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε κυρίως με το σώμα μας.

Το παιδί πρέπει να γνωρίζει τα διάφορα μέρη του σώματός του,

ώστε να μπορεί να το χρησιμοποιεί σωστά.

Θα μπορεί έτσι, να συντονίζει καλύτερα τις κινήσεις του,

να έχει καλύτερη ισορροπία και να αποφεύγει τις άσκοπες κινήσεις.

Συγκεντρώσαμε πλούσιο εποπτικό υλικό με βιβλία, καρτέλες, πίνακες αναφοράς,

εικόνες από περιοδικά, εφημερίδες,παιδικές εγκυκλοπαίδειες κ.τ.λ.

Δείξαμε και ονομάσαμε πάνω μας το κεφάλι , τα μαλλιά, την μύτη , τα αυτιά και ότι άλλο βρίσκεται σε αυτό, και είπαμε λίγα λόγια για το τι κάνει το κάθε ένα από αυτά.

Περιγράψαμε με τον ίδιο τρόπο τα άνω άκρα ( χέρι, ώμος, αγκώνας, καρπός, δάχτυλα ) ,

τα κάτω άκρα ( πόδι, γόνατο, πέλμα, δάχτυλα ) και τον κορμό ( κοιλιά, πλάτη κτλ )

Δείξαμε τα μέρη του σώματος σε μια κούκλα.

Βρήκαμε τα διπλά μέρη του σώματος (μάτια, αυτιά, χέρια, πόδια, γόνατα κ.τ.λ.)

Τραγουδήσαμε το παιδικό τραγούδι "χαρωπά τα δυο μου χέρια τα χτυπώ"

και κάναμε τις ανάλογες κινήσεις.

Ακούσαμε γνωστό τραγούδι για το σώμα....

Γυμναστήκαμε και χορέψαμε με το αγαπημένο χόκυ πόκυ...

Οι δραστηριότητες ξεκίνησαν από το πρόσωπο μας και τα χαρακτηριστικά του....

μοναδικά για τον καθένα μας...

Κουβεντιάσαμε, παίξαμε πολύ και αποτυπώσαμε τα χαρακτηριστικά μας .....

σε διαφορετικά πρόσωπα αγόρια και κορίτσια....

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Αποταμίευσης ζωγραφίσαμε προσωπάκια

αποτυπώνοντας καλλιτεχνικά τις γνώσεις μας και φτάξαμε μοναδικούς κουμπαράδες.

Στις ελεύθερες δραστηριότητες τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνθέσουν με την τεχνική του κολλάζ πρόσωπα με χαρακτηριστικά που τους δόθηκαν φωτοτυπημένα.

Κάναμε ασκήσεις φωνολογικής επίγνωσης με τα μέρη του σώματος,

προφορικά αλλά και σε φύλλα εργασίας... (Γλώσσα)

Ανθρώπινο σώμα και συμμετρία που πάντα έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον σ'αυτή την ηλικία (Μαθηματικά)

Πρέπει να γυμναζόμαστε και να τρώμε υγιεινά...

άφθονο γάλα, γιαούρτι και ψάρια για να έχουμε γερά κόκαλα.

Ο ανθρώπινος σκελετός σε μορφή ακτινογραφίας...

(κομμένος και κολλημένος πάνω σε μαύρο γλασσέ)

Είδαμε την παρακάτω παιδική ταινία για το πεπτικό σύστημα...

Καταλάβαμε πως για να λειτουργεί σωστά το πεπτικό σύστημα

είναι αναγκαίο να τρώμε πολλά φρούτα και λαχανικά.

Κι αποτυπώσαμε όσα μάθαμε χρησιμοποιώντας φρουτάκια αυτοκόλλητα.

Μιλήσαμε για την αφή και τα χέρια μας...

...μάθαμε να ζωγραφίζουμε τις παλάμες μας.....

Μιλήσαμε για την ανάπτυξη του ανθρώπου από την ώρα που γεννιέται

και κάναμε σειροθέτηση σχετικών εικόνων...

Μα γυμναζόμασταν κάθε μέρα τραγουδώντας δυνατά.....

Κάντε κλικ στην εικόνα για να μας ακούσετε...

Κατηγορίες

Πρόσφατα άρθρα

bottom of page