top of page
Αναστασία Παπαναστασίου

Ποίηση στο νηπιαγωγείο-Η αλεπού καλόγρια του Γ.Δροσίνη


Τα παιδιά πρέπει να έρχονται σε επαφή με την ποίηση από πολύ νωρίς, προτού ακόμα μάθουν να γράφουν και να διαβάζουν. Μπορούν να αρχίσουν τη γνωριμία τους με την ποίηση ακούγοντας αρχικά νανουρίσματα και ταχταρίσματα από τη μαμά ή τη γιαγιά τους.

Στο Νηπιαγωγείο η ποίηση θεωρείται ένα από τα μέσα για την αι­σθητική και γλωσσική καλλιέργεια των παιδιών. Με την ποίηση το παιδί θα απελευθερώσει τη φαντασία του, θα συνδεθεί με το άμεσο περιβάλλον, θα πλουτίσει τον εσωτερικό του κόσμο, θα βοηθηθεί στη γλωσσική του ανάπτυξη και τη δημιουργική του έκφραση και μέσα «από τα παιχνιδίσματα της γλώσ­σας, από σπιθίσματα πνεύματος και τη φαντασμαγορία των ποιητικών εικό­νων» (Χορτιάτη, 1998) θα αισθανθεί την ποιητική απόλαυση.

Πρώτο ποίημα αυτή τη χρονιά..... πολυαγαπημένο απ'όλα τα παιδιά:

'Η αλεπού καλόγρια" του Γ. Δροσίνη

Σαν δεν είχε τι να φάει

μια αλεπού πονηρεμένη,

αποφάσισε να πάει

και καλόγρια να γένει.

Τρεις κοκόροι που δεν έχουν

στο κεφάλι λίγη γνώση

την πιστεύουνε και τρέχουν

την ευχή της να τους δώσει.

Μπαίνουν μέσα στο κελί της.

Τους ξομολογά εκείνη

και κουνεί την κεφαλή της

και συγχώρεση τους δίνει.

Και χωρίς να χάσει ώρα,

καθώς ήταν πεινασμένη,

τους αρπάζει – κι είναι τώρα

και οι τρεις συχωρεμένοι.

Και η αλεπού τους κλαίει,

τους μοιρολογά και λέει:

Έτσι την παθαίνουν όσοι

έχουνε κοκόρου γνώση!

bottom of page